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société de l’ignorance
L’enseignement de l’ignorance : vers une société programmée ?
Et si l’école n’était plus là pour éveiller les esprits, mais pour les apaiser ? Le philosophe Jean-Claude Michéa explore une inquiétante mutation de l’éducation contemporaine, qu’il met en lien avec un conditionnement général de la société par le divertissement et la technoscience. Un synthèse réalisée par Jean Romain Une